PRC Àmbit Sòciocomunitari - Aula 1

Públic

Aquesta setmana he dut a terme la sessió A3: Ciberassatjament i falsos amics (conceptes de “grooming” i “bots”).

Metodologia: El grup va visualitzar un tall de vídeo-documental sobre la temàtica tot fent pauses per interpretar el que passava a cada seqüència i així assegurar la comprensió, ja que el petit documental escollit és en anglès amb subtítols en català, però parlen molt ràpid i la capacitat de comprensió i atenció del grup és limitat.

A continuació els vaig distribuir unes preguntes adaptades a partir del dossier XTEC de “Ús segur i responsable de les xarxes” de la Generalitat de Catalunya (2018) per respondre individualment i han finalitzat la sessió amb una posada en comú i debat grupal per tal de veure què n’havien extret del què han vist i quin concepte en tenien. S’han remarcat els punts importants durant el debat per tal que els joves tinguessin clars els conceptes més importants.

A.S (Avaluació de seguiment): Al finalitzar aquesta sessió s’ha elaborat un document de forma grupal en què es fa un recull dels conceptes de risc i les estratègies per a fer-hi front que disposen.

Conclusions de l’activitat: El grup estava molt motivat per l’activitat perquè va generar molta expectativa conèixer com es resolia una situació de conflicte que a priori cap persona del grup sabia com podria resoldre. Això va permetre facilitar el debat posterior. Ha estat molt interessant veure al document les actituds i gestions no adequades per tenir una conducta responsable i segura amb les xarxes socials i recordar-los que algunes de les persones que van emplenar el qüestionari de diagnosi inicial van manifestar que duien a terme de forma habitual, sense tenir en compte les conseqüències que se’n pot derivar. Això els ha fet reaccionar de forma positiva. Les eines apreses han estat molt útils i la major part del grup s’ha mostrat molt participatiu i manifestava estar contents de l’aprenentatge. Per contra, una minoria de les persones assistents a la sessió no s’han interessat massa per la situació exposada atès que no interactuen amb persones desconegudes amb les xarxes socials i per tant, infereixen que els riscos associats a aquestes no són per ells/es, malgrat que en les diferents sessions s’ha indicat l’abast dels riscos i la vulnerabilitat que sinó es prenen mesures de seguretat. De cares a la propera sessió, caldrà reforçar les eines de control de la privacitat i la seguretat mitjançant exercicis pràctics i de fàcil comprensió i aplicabilitat.